Kannst du mir bei den Hausaufgaben helfen?和 Ich möchte dich zu meinem Geburtstag einladen. 都是情态动词引导的，为什么宾语一个是mir三格，一个是dich四格
（1）
第一句的意思是：你能帮助我做作业吗？ mir在这里是间接宾语，den Hausaufgaben是直接宾语
通常，直接宾语是动作所涉及的物，间接宾语是动作的对象，如“给他一把伞”，“他”就是间接宾语
，“一把伞”就是直接宾语
间接宾语用三格，直接宾语用四格
（2）
第二句的意思是：我想邀请你来我的生日聚会。dich和meinem Geburtstag在这里是宾语与宾语补足语的关系，dich就是einladen的宾语，meinem Geburtstag 是宾语补足语，补充“我想邀请你干嘛”
举个例子：我们推举他做班长，“他”就是动词“推举”的宾语，“做班长”就是宾语“他”的补足语，起补充说明作用
在这种复合宾语情况下，“你”是“邀请”的直接宾语，用dich
匿名
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（1）
第一句的意思是：你能帮助我做作业吗？ mir在这里是间接宾语，den Hausaufgaben是直接宾语
通常，直接宾语是动作所涉及的物，间接宾语是动作的对象，如“给他一把伞”，“他”就是间接宾语
，“一把伞”就是直接宾语
间接宾语用三格，直接宾语用四格
（2）
第二句的意思是：我想邀请你来我的生日聚会。dich和meinem Geburtstag在这里是宾语与宾语补足语的关系，dich就是einladen的宾语，meinem Geburtstag 是宾语补足语，补充“我想邀请你干嘛”
举个例子：我们推举他做班长，“他”就是动词“推举”的宾语，“做班长”就是宾语“他”的补足语，起补充说明作用
在这种复合宾语情况下，“你”是“邀请”的直接宾语，用dich